絵画教室こどものアトリエ

５月の課題

＜基礎＞

　５月１日（木）,２日（金）,３日（土）

　８日（木）,９日（金）,10日（土）
　絵画：『こいのぼり』

　　鯉のぼりを見たかな？
　　独特の色使いを思い出しながら鯉のぼりを描いてみよう。

　《もちもの》スケッチブック（画用紙ファイル）・水彩用具



　15日（木）,16日（金）,17日（土）
　工作・デザイン：『おりたたみうちわ』

　　色画用紙を折って丸いうちわを作ります。
　　丸い形にピッタリな絵はなんだろう？
　　楽しくデザインをしよう。

　《もちもの》割りばし１膳



　22日（木）,23日（金）,24日（土）
　絵画：『のりものにのって』

　　自動車や電車に乗ってお出かけしたり
　　自転車に乗ったり自分でこいだりします。
　　自分がのった乗り物の絵を描きましょう。

　《もちもの》スケッチブック（画用紙ファイル）・水彩用具



　29日（木）,30日（金）,31日（土）
　工作・デザイン：『ペットボトルキャップのべんりなタイヤ』

　　何にでもくっつく便利なタイヤを作ります。
　　身の回りのものが乗り物に大変身！

　《もちもの》ペットボトルキャップ４個



＜高学年＞

・３年生セット（ クロッキーブック、鉛筆、消しゴム）は
　必ず持って来ましょう！

・自分の絵の具セットを持っている人は毎回持って来て下さい。

・『混色の練習』
　まだ色相環を作った事の無い人は作る事。混色を倫理的に理解しよう。

・『植物や静物を絵の具で描く』
　混色を感覚的に理解しよう。

・『クレパスでスクラッチ』
　基礎クラスで経験していますが高学年ではもっと大胆にトライしてみよう。


☆高学年クラスの皆さんはオススメ課題があります。
　完成したら『やったねシール（全部で１０種類）』が貰えます。
　スケッチブックに貼ってコンプリートして下さい(^_^)

絵画教室こどものアトリエ

パン屋さんや本屋さん、スーパーなど、
商品がたくさん並んでいる店内の様子や
楽しくお買い物している所を描きました。

　　

絵画教室こどものアトリエ

今年はヘビ年。折り紙のコップの作り方で
新聞紙を折ってつないで大きなヘビを作りました。

　　

絵画教室こどものアトリエ

クリスマス、大晦日、
お正月の初詣やおせち料理、スキー旅行など
冬休みの面白かった思い出を描きました。

　　

4月の振り返りです。
一週目は色相環という絵の具の混色を学びました。赤、青、黄の絵の具を混ぜて色を作っていきます。どの色を混ぜれば自分が作りたい色が作れるかの感覚をつかみます。

二週目はペットボトルや卵のプラパックを使いサンキャッチャーを作りました。春の日差しにキラキラ反射して綺麗なオブジェが作れました。

三週目は春のやさいを、さまざまな素材を使って描きます。例えばしめじは小さいきのこがいっぱい集まっているので、丸がいっぱい集まってるプチプチに絵の具をつけてスタンプのように押していきます。スポンジやギザギザの紙などを筆や以外で絵を描きました。

四週目はタコポンプを作りました。
牛乳で空気ポンプを作り、たこさんのデコレーションをしていきます。タコの口から空気がでてティッシュで作ったボールを飛ばします。作ったもので遊べるのは楽しいですね！

絵画教室こどものアトリエ

４月の課題

＜基礎＞

　３日（木）,４日（金）,５日（土）
　絵画：『いろのわ』

　　６色セットの絵の具を使って混色を学びます。
　　簡単だから大丈夫。

　《もちもの》スケッチブック（画用紙ファイル）・水彩用具



　10日（木）,11日（金）,12日（土）
　工作・デザイン：『サンキャッチャー』

　　春の日差しにキラキラと反射して美しいオブジェです。
　　３月の工作で使って
　　切り外した部分のペットボトルの再利用もします。

　《もちもの》空ペットボトル500ml、卵プラパック１個



　17日（木）,18日（金）,19日（土）
　絵画：『はるのやさい』

　　色々な質感の素材を用意します。
　　それらを筆のように使って絵を描きます。
　　筆とは違った描き心地を経験しましょう。

　《もちもの》スケッチブック（画用紙ファイル）・水彩用具



　24日（木）,25日（金）,26日（土）
　工作・デザイン：『たこポンプ』

　　牛乳パックで空気ポンプを作ります。
　　上から押すとたこの口から？？？が飛び出します。

　《もちもの》１リットル牛乳パック１個
　　※「明治おいしい牛乳」パックは不可



＜高学年＞

・３年生セット（ クロッキーブック、鉛筆、消しゴム）は
　必ず持って来ましょう！

・自分の絵の具セットを持っている人は毎回持って来て下さい。

・『混色の練習』
　まだ色相環を作った事の無い人は作る事。混色を倫理的に理解しよう。

・『植物や静物を絵の具で描く』
　混色を感覚的に理解しよう。

・『クレパスでスクラッチ』
　基礎クラスで経験していますが高学年ではもっと大胆にトライしてみよう。


☆高学年クラスの皆さんはオススメ課題があります。
　完成したら『やったねシール（全部で１０種類）』が貰えます。
　スケッチブックに貼ってコンプリートして下さい(^_^)


★５月１、２、３日はゴールデンウィークのため、お休みです。